Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn lớp 9: DẠY HỌC NGỮ VĂN 9 THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI GIÚP NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 CỦA HỌC SINH


Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn lớp 9: DẠY HỌC NGỮ VĂN 9 THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI GIÚP NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 CỦA HỌC SINH

Áp dụng: Viết SKKN Ngữ văn 9, Viết đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 9, Viết tiểu luận PPDH Ngữ văn 9 …..

Loại file: word - Số trang: 25 - Phí Download: 10.000 đ

Bạn đang xem bản rút gọn. Để xem bản đầy đủ, bạn cần tải tài liệu về máy. Có thể xem hướng dẫn tại đây:
http://inluon.net/huong-dan-tai-lieu/



Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn lớp 9: DẠY HỌC NGỮ VĂN 9 THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI GIÚP NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 CỦA HỌC SINH

PHẦN I. MỞ ĐẦU

  1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI

  1. ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:
  2. Cơ sở lí luận:    

     Ngữ văn là môn học nghệ thuật, đặc biệt là văn học .Văn học dùng chất liệu hiện thực kết hợp nghệ thuật ngôn từ để phản ánh hiện thực, thể hiện tư tưởng tình cảm của tác giả .Vì vậy dạy văn học là khai thác nghệ thuật ngôn từ để làm rõ nội dung hiện thực và tư tưởng tình cảm của tác giả .

     Từ đó, dạy văn học người  giáo viên phải đảm bảo được đặc điểm trên của môn học: phải giúp học sinh thấy được cái hay, cái đẹp về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm qua đó cảm nhận được điều nhà văn muốn gửi đến người đọc .Mặc khác thông qua việc học  những tiết văn  học, giáo viên cần rèn luyện cho học sinh kĩ năng tự khám phá, cảm thụ một tác phẩm văn học, giúp các em có khả năng giao tiếp đạt hiệu quả.


Tìm theo từ khóa: ,

Print Friendly, PDF & Email
Hot!

Câu hỏi hoặc Bình luận của bạn

Các bài liên quan