Sáng kiến kinh nghiệm thư viện trường học: KINH NGHIỆM XÂY DỰNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC XUẤT SẮC GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG


Sáng kiến kinh nghiệm thư viện trường học: KINH NGHIỆM XÂY DỰNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC XUẤT SẮC GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG

Áp dụng: Viết SKKN thư viện, Viết đề tài NCKHSPUD Thư viện, Tham khảo cách quản lý thư viện trường

SKKN văn phòng, SKKN thư viện, NCKHSPUD văn phòng, NCKHSPUD Thư viện

Loại file: word - Số trang: 11 - Phí Download: 10.000 đ

Bạn đang xem bản rút gọn. Để xem bản đầy đủ, bạn cần tải tài liệu về máy. Có thể xem hướng dẫn tại đây:
http://inluon.net/huong-dan-tai-lieu/



Sáng kiến kinh nghiệm thư viện trường học: KINH NGHIỆM XÂY DỰNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC XUẤT SẮC GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG

Cơ sở lí luận.

“ Sách cung cấp cho ta mọi sự hiểu biết mà sự hiểu biết là sức mạnh lớn lao”. ( Crup Xkaia).

Thư viện là nơi bổ sung và cung cấp những tư liệu cần thiết cho giáo viên và học sinh để họ tự làm giầu thêm vốn tri thức của mình. Đây là một môi trường giáo dục thuận lợi. Với bạn đọc tạo ra một sân chơi đầy bổ ích và lí thú. Từ sân chơi này ban đọc có thể tự mình khám phá ra bao điều mới mẻ ẩn sau những trang sách hoặc luyện cho mình một phương pháp tự học tự nghiên cưú chiếm lĩnh tri thức một cách chủ động và sáng tạo.

Hiện nay thói quen đọc sách trong học sinh đang có nguy cơ mất dần vì các phương tiện nghe nhìn hầu như đã chiếm mất thời gian và sự say mê của các em do đó các em chỉ thích xem, nghe mà không thích đọc.

Tuy nhiên việc đọc và học sách tham khảo mới là yếu tố cơ bản giúp giáo viên và học sinh nâng cao được trình độ, góp phần xây dựng được thói quen tự học tự nghiên cứu.


Tìm theo từ khóa: , , ,

Print Friendly
Hot!

Câu hỏi hoặc Bình luận của bạn

Các bài liên quan